GENIUS PROGRAM

About our program

Genius is a course supporting development and more effective learning amongst school and preschool children (4-14 years of age). Our course originates from India, where the abacus has for years been a well-known tool for teaching fast counting and supporting the development of children.

At Genius, children practice with the Japanese abacus, they use it to perform mathematical calculations physically as well as using imagination. Thanks to using the Japanese abacus, children shape a new way of calculations, working on concentration, memory and imagination, but most of all, they develop logical thinking and polish mathematical skills.

The course is divided into two years of learning, during which we base the learning on the abacus, from adding and subtracting to multiplication and division on multi-digit numbers in the imagination (still using the abacus). Genius is not only about abacus because we teach children many other interesting activities, such as solving Rubik’s Cube, fast writing, writing and drawing with both hands, exercises supporting reading, as well as chess and calligraphy! All these activities are a perfect way for learning the ability of fast counting, improving mathematical skills and overall efficiency at school, also, e.g. while learning foreign languages. These are also exercises supporting the development of concentration, better memory, creativity and imagination, which are necessary for the proper and full development of a young person, and they are often omitted in the school education system.

Our course has been developing in Poland since 2018 and is very popular and trusted in many places in Poland and the world. We have thousands of satisfied pupils and parents who trusted our methods and they see the effects in their children.

Join us!

WHY GENIUS

WHAT WE WILL TEACH YOUR CHILD DURING GENIUS CLASSES.

THE PROGRAM OF CLASSES

DIVISION OF GENIUS CLASSES

The course is divided into two years of learning, during which we base the learning on the abacus, from adding and subtracting to multiplication and division on multi-digit numbers in the imagination (still using the abacus). Genius is not only about the abacus because we teach children many other interesting activities, such as solving Rubik’s Cube, fast writing, writing and drawing with both hands, exercises supporting reading, as well as chess and calligraphy! All these activities are a perfect way for learning the ability of fast counting, improving mathematical skills and overall efficiency at school, also, e.g. while learning foreign languages. These are also exercises supporting the development of concentration, better memory, creativity and imagination, which are necessary for the proper and full development of a young person, and they are often omitted in the school education system.

Przypomnienie wcześniejszych zagadnień
Indywidualne wyznaczenie zadań na zajęcia – dzieci pracują w grupie, ale ćwiczenia dopasowywane są indywidualnie wg. Harmonogramu każdego dziecka
Ćwiczenia z zakresu liczenia na liczydle, wykonywanie zadań z książki Genius na odpowiednim module
Ćwiczenia oddechowe i przypomnienie o piciu wody podczas zajęć jako stały punkt zajęć (również w trakcie innych części zajęć)
Ćwiczenia z kostką Rubika, ćwiczenia wspomagające myślenie logiczne i pamięć, ćwiczenia z zakresu pisania i rysowania oburącz lub ćwiczenia z zakresu szybkiego czytania i czytania ze zrozumieniem
Szybkie pisanie
Pisanie ze słuchu
Ćwiczenie pamięci fotograficznej z kartami Flash Cards z rysunkiem liczydła
Dodatkowe aktywności dopasowywane do zapotrzebowania grupy: ćwiczenia koncentracyjne, pamięciowe, logiczne, ruchowe, wspomagające koordynację ruchową, wyobraźnię i wiele innych

CURRICULUM

Initial classes lasting about 1 hour.

The basics of the abacus and exercises involving recognition of numbers and digits (one and two-digits) on the abacus. Basic information about Rubik’s Cube and presenting the first step to solving Rubik’s cube.

Exercise on fast writing and listening. Exercises dedicated to groups, e.g. memory ones, concentration ones, requiring perceptiveness and eye-hand coordination.

Classes lasting 4 months.

We start from the first, basic exercises in the scope of addition and subtraction using an abacus. After some time, we introduce and practice using advanced schemes/formulas of calculations and we perform the first calculations without the use of the abacus.

All children start from the basics, they go through the following stages of classes to more and more difficult topics. We always try to make everyone feel confident and fully ready to go to more complicated tasks. Later stages and new activities can be adjusted to children, having in mind their needs and possibilities related with, among others age.

The tasks are performed from single digits to calculations with two-digit numbers or even greater.

Solving the Rubik’s cube using Genius’ step-by-step method. Children use the notes given during classes. Starting from the first steps to exercises with formulas needed to complete the Rubik's cube.

Rubik's Cube is a great way to develop logical thinking, cause and effect thinking, visual and motor coordination and imagination. All these aspects are incredibly important when learning at school – not only during maths but also on other subjects.

Fast writing is an exercise involving writing sequences of numbers with a time limit, breaking ones’ own records and limitations.

Writing the digits dictated by the Genius trainer. Motivation to listen carefully, focus on the task.

Photographic memory – The cards with a drawing of an abacus are shown by a trainer. The need of high concentration and focus on the task, development of imagination and perceptiveness.

Classes lasting 4 months.

Abacus – addition and subtraction of digits and numbers (two-digit) on the abacus using the schemes and formulas for calculation. Introducing new schemes and calculation formulas. Counting without using an abacus. Exercise with the multiplication table.

Exercises supporting logical thinking – the exercises with an abacus in a form of addition and subtraction using formulas. Additional exercises supporting the development of mathematical skills, logical thinking, cause-effect thinking, imagination and also intuition. For example, the popular noughts and crosses game in the Genius numerical version.

Memory exercises, supporting better remembering – Introduction of ways of remembering, together with writing and practicing imagination. We use these methods to learn individual steps on Rubik’s cube.

Solving Rubik’s Cube quickly is an exercise in quickly solving Rubik’s cube using memory exercises.

Photographic memory and fast writing – Exercise with the cards with a drawing of the abacus (Higher numbers, three-digit numbers), fast writing related to exercises supporting memory.

Classes lasting 4 months.

Abacus – the summary and application of all schemes and formulas of addition and subtraction on an abacus with two-digit and three-digit numbers.

Children practice without the actual use of the abacus for calculations – they imagine it and they add and subtract, in imagination on an abacus Thanks to this, their spatial imagination, concentration and memory are practiced with doubled strength.

Writing and drawing with both hands supporting the coordination of left and right hemispheres of the brain. It is an excellent exercise for the coordination of both hands, eye-hand coordination and CONCENTRATION.

Faster reading and writing – the exercise allowing to learn fast reading and writing. The set of tasks can be adapted to the age and skills of the course participants. Children practice individually despite being in a group.

Reading comprehension – exercises with text, combined with fast reading and writing. These exercises are helpful in learning to work better with a text, they require focus, alertness and a lot of commitment from the child. In many of them, we suggest what to do to perform the exercise so that it is more effective and faster. Thus, the child acquires the skills needed also in learning a school.

Introduction and exercises in the field of multiplication and division using an abacus and using the so far known formulas for calculations on the abacus. Tasks in the field of working with an abacus are based on the knowledge from the 1st year of the course and introducing new skills from the 2nd year of the course. Modules 4 and 5 are about introducing multiplication and division and it’s time for a possible review of notions from the 1st year of the course, while the 6th module includes advance calculations on an abacus and without it.

Children perform counting exercises without the use of an abacus (they only use it in imagination). The exercises are performed on 3-digit numbers (and larger) that involve a high level of concentration, excellent memory and the assimilation and use of notions from the 1st year of the course. Chess – the exercises are introduced from the basis, learning about the moves and structure of the chessboard to chess games between children.

Chess improves intellectual abilities, they help in improving arithmetic skills, improves language skills. But they also improve the ability to logical, cause and critical thinking and support the development of emotional intelligence.

Classes lasting 4 months.

Exercises with an abacus - dividing, Calligraphy - handwriting exercise. It is an excellent exercise supporting creativity, concentration and other aspects.

Thanks to handwriting, we can memorise more from the written text. Handwriting stimulates brain activity, development of nerve connections. Additionally, it supports visual-motor coordination and small motor skills

Classes lasting 4 months.

Exercise with an abacus in the field of addition, subtraction, multiplication and division using the abacus and without it (imagining it).

Exercises involving setting an unique shapes of Rubik’s Cube, e.g. in a triangle shape.

We will contact you.

Registration

Nic nie ryzykujesz, nasz przedstawiciel jednorazowo prześlę prezentację naszej franczyzy

    The proces of enroling

    The price list of Genius online and stationary classes

    FREE DEMO
    LESSON

    Free

    • Introduction to an abacus
    • Rubik’s cubes
    • memory exercises
    STATIONARY
    CLASSES

    Price PLN 289/month 

    possibility of paying for the module - 10 %
    possibility of paying for the year in advance - 20 %

     *registration fee of PLN 99, includes an abacus, Rubik’s Cube, a book

     

    ONLINE GENIUS CLASSES

    Price PLN 289/month

    possibility of paying for the module - 10 %
    possibility of paying for the year in advance - 20 %

     *registration fee of PLN 79, includes an abacus, Rubik’s Cube,

     

     

    FAQ's

    Kurs podzielony jest na 6 modułów trwających po 4 miesiące każdy.
    Cały kurs Genius trwa natomiast 2 lata.
    Każde dziecko rozwija się inaczej, z doświadczenia wiemy, że dobrym wyznacznikiem jest koniec pierwszego modułu.
    Po 4 miesiącach jesteśmy w stanie już ocenić postęp naszego kursanta, a Państwo zaobserwować wzrost umiejętności dziecka.
    Każdy uczestnik naszych zajęć ma osobno prowadzony dziennik zajęć.
    Na koniec pierwszego modułu dziecko przechodzi test, a Państwo dostajecie podsumowanie postępów dziecka.
    Na życzenie możemy także umówić indywidualną rozmowę z trenerką.
    Grupy są 4-5 osobowe, ponadto staramy się grupować dzieci w podobnym przedziale wiekowym.
    Dzięki zajęciom Genius dzieci są bardziej skoncentrowane i dłużej mogą skupić swoją uwagę na wykonywanym zadaniu,
    dodatkowo wykonują je szybciej, a tym samym poprawiają swoje wyniki.
    Nasi kursanci po zajęciach Genius poprawiają swoją koncentrację, umiejętności matematyczne, pamięć oraz wyboraźnię przestrzenną.
    Są bardziej skupieni, a przez to są w stanie doprowadzać do końca zadania, z którymi wcześniej mieli problemy.
    Są także bardziej zmotywowani do działania, a dzięki temu nie poddają się tak szybko przy napotkaniu trudności, tylko próbują je przezwyciężać.
    Polepszona koncentracja przekłada się bezpośrednio na wyniki w nauce. Dziecko jest spokojniejsze, lepiej radzi sobie z zadaniami i w rezultacie osiąga wyższe wyniki w nauce.
    Każdy moduł ma swoją charakterystykę, która skupia się zawsze w 50% wokół szybkiego liczenia przy użyciu metody Abacus oraz ćwiczeń dodatkowych na koncentrację.
    W pierwszych modułach skupiamy się oprócz liczenia (Abacus) na układaniu kostki Rubika i zwiększaniu szybkości tej umiejętności.
    W kolejnych modułach staramy się wykorzystać już zautomatyzowaną umiejętność liczenia na liczydle na rzecz zwiększonej ilości ćwiczeń pamięciowych bez liczydła.
    Dodatkowo pojawiają się łamigłówki logiczne, szybkie pisanie, czytanie, zwiększamy także ilość ćwiczeń na poprawę koncentracji.
    W najbardziej zaawansowanych modułach uczymy się mnożyć i dzielić duże liczby na liczydle, grać w szachy, uczymy dzieci kaligrafii i wiele więcej, kurs Genius to wszystko w jednym kursie.
    Liczydło jest niezwykle ważne podczas naszych zajęć, ponieważ łączy umiejętności percepcji wzrokowej, ruchowej oraz liczenia na raz. Dzięki temu dziecko licząc dostaje bodziec wielozmysłowy, co sprawia, że nauka jest efektywniejsza.
    W ten sposób dziecko w krótkim czasie wyrabia sobie nawyk automatycznego przesuwania koralików na liczydle, a tym samym zaczyna liczyć nie tylko pamięciowo, ale i wzrokowo na podstawie obrazów, które widzi.
    To usprawnia proces liczenia i daje możliwość wykonywania dużo bardziej skomplikowanych działań niż dotychczas.
    W naszym kursie online podstawowym elementem jest indywidualny wirtualny zeszyt ćwiczeń, osobny dla każdego naszego kursanta.
    Aby go używać, wystarczy tylko uruchomić przeglądarkę internetową i kliknąć na link przesłany do Państwa mailem.
    Rozwiązanie te stosujemy zarówno w zajęciach regularnych, jak i podczas zajęć demonstracyjnych, więc już za pierwszym razem mogą Państwo i Państwa dziecko z nim zapoznać i przetestować.
    Zajęcia on-line będą oczywiście kontynuowane ale możliwe będzie przejście na zajęcia Stacjonarne (obecnie także zajęcia stacjonarne odbywają się w mniejszych grupach w niektórych naszych placówkach)
    CZY TO, ŻE DZIECI DOŁĄCZAJĄ DO GRUPY W RÓŻNYM MOMENCIE NIE DEZORGANIZUJE PRACY?
    Dziecko może dołączyć na zajęcia niemalże w dowolnym momencie funkcjonowania grupy i nie zdezorganizuje to pracy reszty dzieci, ponieważ każde dziecko traktowane jest na naszych zajęciach indywidualnie.
    Dzięki takiemu podejściu każde dziecko na zajęciach może robić przeznaczony dla siebie materiał, nie tracąc przy tym żadnego ćwiczenia, a jednocześnie nie zwalniając tempa pracy innych.
    Nieobecność zgłoszona wcześniej niż 2 godziny przed zajęciami nie przepada. Dziecko może odrobić zajęcia w innej grupie (jeśli jest taka możliwość), albo przesuwamy termin ukończenia modułu.
    Genius to program międzynarodowy, aby go stworzyć zostali zatrudnieni specjaliści w swoich obszarach zajęć dla dzieci.
    Część z tych specjalistów to pochodzi z Polski.
    Oto szczegółowa „rozpiska” skąd pochodzą ćwiczenia, które proponujemy dzieciom w trakcie dwuletniego kursu:
    Abacus – Indie/USA
    Kostka Rubika – Węgry/Indie
    Szybkie czytanie i pisanie – Polska
    Pisanie jednocześnie prawą i lewą ręką – Indie
    Szachy – Polska
    Kaligrafia – Indie
    Ćwiczenia pamięciowe – Polska
    Kreatywność i wyobraźnia – Indie/Polska
    Tak. Ale. To zależy.

    Musimy pamiętać o tym, iż nasze zajęcia nie są alternatywą do właściwej terapii. Mogą być natomiast dodatkową aktywnością.
    Każde dziecko jest indywidualnością i bez spotkania się nie jesteśmy w stanie z góry przewidzieć umiejętności dziecka.
    Zajęcia demonstracyjne są naszym pierwszym bezpośrednim spotkaniem, podczas którego trenerka ma możliwość poznać dziecko i po takich zajęciach jesteśmy w stanie ocenić umiejętności dziecka.